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銅浮雕方興未艾，鐵板浮雕悄然現(xiàn)世
銅浮雕是中國古文化藝術(shù)，以不銹蝕、不脫色的優(yōu)質(zhì)紫銅為原料，經(jīng)過多道工序精制而成，在內(nèi)容和形式上與地方特色文化緊密結(jié)合，具有做工精細、形象逼真、立體感強、風(fēng)格古樸、畫面栩栩如生、可永久收藏等特點。銅浮雕選材貼近現(xiàn)實生活，是民間的藝術(shù)精靈，他展現(xiàn)著人們的思想和審美。這種浮雕制作技術(shù)流傳在民間，訴說著民間的故事。
烏黑的鐵板長長短短，毛茬的邊緣摸上去有點拉手。在郭墨涵鐵板浮雕藝術(shù)工作室操作臺下，這些不起眼的原料靜靜等待，等待經(jīng)歷千錘百煉后幻化成一幅幅攝人心魄的鐵板浮雕藝術(shù)品。
兒時的郭墨涵大多數(shù)課余時間是在父親郭海博的工作室里度過的?！案赣H用行動教會了我什么叫執(zhí)著和堅持?！比缃?，父親郭海博不僅是省級非遺項目“郭氏鐵板浮雕”的傳承人，還獲得了中國民間工藝美術(shù)大師榮譽稱號，可只有郭墨涵明白，在鐵板浮雕藝術(shù)未被人熟知的日子里，父親付出了怎樣的堅持和努力。
在旁人看來，每天面對著鐵板叮叮當當?shù)罔徔淌且患貏e枯燥的事，可郭墨涵卻沉醉在這硬朗的節(jié)奏里，欣喜于冰冷的鐵板蛻變?yōu)榫赖乃囆g(shù)品。剛開始練習(xí)時，在鐵板上敲打不了幾下，胳膊就又酸又痛，有時疼得好幾天都抬不起來。有時鏨拿的位置不對，一錘下去就會落到自己手上，雖然戴著手套，也會把手指砸腫，甚至砸破。就算這樣，郭墨涵也從沒想過放棄。日復(fù)一日，以鏨代筆，在堅硬的鐵板上作畫，幾萬錘、幾十萬錘、幾百萬錘……常常一站就是幾個小時不動地方。終于，手下的鏨、錘、鐵板逐漸聽話了。
不負時光不負本心，專注于鐵板浮雕創(chuàng)作15年，郭墨涵不斷完善創(chuàng)作創(chuàng)意和技法工藝。近年來，她的《雄關(guān)漫道》《憶秦娥·婁山關(guān)》《鋼鐵柱石》等作品多次入選國家級、省級美術(shù)展覽。在前期創(chuàng)作的作品中，郭墨涵最滿意的是《奔騰的時代》，該作品融入了中國畫寫意風(fēng)格，兩匹駿馬肌肉健碩，四蹄飛騰，長鬃如燃燒的火焰般飛揚，昂揚向上、充滿活力。這件作品在2018年榮獲第七屆河北省特色文化產(chǎn)品博覽交易會金獎。
現(xiàn)在，郭墨涵已是省級非遺項目“郭氏鐵板浮雕”的市級傳承人。在嘗試過抽象風(fēng)格創(chuàng)作后，她又回歸到具象寫實作品的研習(xí)。
如今，鐵板浮雕項目已經(jīng)啟動了走進高校普及知識的活動。在河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)建起了“郭海博鐵板浮雕藝術(shù)館”“郭墨涵鐵板浮雕藝術(shù)工作室”以及“大學(xué)生鐵板浮雕研學(xué)基地”等平臺。不少師生喜歡來這里參觀體驗，并因此喜歡上了鐵板浮雕藝術(shù)。目前，郭墨涵在該校建筑系教授藝術(shù)設(shè)計課程的同時，正在著手和父親一起設(shè)計鐵板浮雕教學(xué)模式、編寫課程教材、錄制在線視頻課程，為鐵板浮雕納入高校學(xué)術(shù)體系和教育體系夯實基礎(chǔ)。
除了創(chuàng)作和教學(xué)，郭墨涵還跟父親一起多次參與國際文化藝術(shù)交流活動。澳洲墨爾本理工學(xué)院師生、美國威諾納州立大學(xué)教授、韓國工藝美術(shù)代表團、孟加拉國留學(xué)生等國際友人都曾到他們的藝術(shù)館和工作室參觀、交流、實踐，將鐵板浮雕藝術(shù)之美帶到世界各地。
擇一技，終一生。她希望，有一天世界各地都知道：中國有一種用力量鍛造的藝術(shù)，那就是“郭氏鐵板浮雕”。
